机构有效性和研究主任

工作的描述

机构效能与研究主任为教务副校长提供活动支持, 流程, 以及与确定学院实现其使命和目标的有效性有关的项目,并与内部和外部利益相关者进行沟通. 

责任

  • HLC认证: 确保学院符合并超过高等教育委员会对持续地区认证的期望. 对机构所处的位置有一个准确和不断发展的理解, 与认可标准有关.
  • 课程评价: Plans for course evaluations by students; Runs course evaluations in Smart Evals’ system for two administrations in Fall; one administration in Winterim; two administrations in Spring; four administrations in Summer. 寻求最有效的学生调查和结果传播过程
  • 教学大纲存档与检索: Receives each semester’s syllabi from 教师 electronically and organizes them in the College’s Syllabus Archive for future retrieval; Searches to fulfill requests from students, 校友, 教师, 和大学管理人员的预先教学大纲
  • Qualtrics调查: 使用Qualtrics Survey软件进行全校范围的调查
    • 校长和VPAA对教师/员工或学生的偶尔的特别调查
    • 大一新生第一印象调查(十一月/十二月)
    • 高级离境调查及毕业生离境调查(四/五月)
    • 校友调查(5月/ 6月)
    • Campus Climate Survey (every three years; coming up Spring 2022)
    • 校董会调查(5 / 6月)
    • Provides results of surveys and survey dashboards for quick review of results; Provides support to Qualtrics users for account adjustment and to provide resources for learning Qualtrics and creating their 埃奇GPK电子 Qualtrics account
  • 董事会机构委员会仪表板调查数据: 将全校范围内的最新调查数据作为董事会仪表盘的机构使命委员会信息的一部分,提供给学院的平面设计师
  • Predolin资助报告-校友调查分析: 为商科学生提供最新校友调查的信息,以提供第一年的就业和就业结果, 教育, 护理, 和阀杆
  • HLC年度机构更新-调查促进、完成和提交: Reaches out to campus constituencies to gather yearly information electronically to complete the annual Institutional Update; Completes each year’s update survey with the gathered information and submits the survey in advance of the annual deadline
  • WAICU年度调查-促进、完成和提交: Reaches out to campus constituencies to gather yearly information electronically to complete the annual WAICU Survey; Completes each year’s survey with the gathered information and submits the survey in advance of the annual deadline
  • NC-SARA年度国家再授权申请材料/证据准备和提交: 提供证据的学院继续承诺卓越的在线学习和满足联邦指导方针的信息披露的远程学习者
  • 促进、完成和提交年度调查: Gathers information electronically from campus program stakeholders for distance learning; completes each year’s survey with the gathered information and submits the survey in advance of the annual deadline
  • 国家学生信息中心(NSC)学生跟踪运行:适用于非大学录取学生、转出/进修学生及继续进修的毕业生
  • 其他相关职责: 与其他同事合作,确保信息的一致性和准确性. 完成VPAA交办的其他工作.

基本工作职能

  • 认证
  • 向外部利益相关者汇报
  • 为部门和学校提供项目评估数据/分析支持
  • 指导或完成内部信息请求,并理解其上下文和重要性
  • 召集分析小组对调查数据进行审查并采取行动
  • 其他 

工作资格

教育背景或工作经验

  • 至少5年的制度有效性和/或研究经验
  • 硕士学位(博士优先) 

所需知识和技能

  • 有效的口头和书面沟通能力
  • 注重细节,较强的组织和分析能力
  • 能够应用统计原理和流程来满足一系列的信息需求.
  • 能够分析统计数据并生成报告, 设计和管理测量仪器.
  • 能够协助各种调查研究工作,包括调查建设, 目标, 和设计; b) 知识 of programming and/or other software used to manipulate, 总结, 并产生多个报告, large complex data sets; c) designing and managing information systems and databases to support institutional research activities; and d) preparing institutional responses to internal and external queries; e) assisting in a wide variety of university survey research efforts including survey construction, 目标, 和设计.
  • 能够编写和生成报告. 需要中级SQL查询编写技能. 要求:有Jenzabar, InfoMaker, Qualtrics工作经验和知识.

所需的技术技能

  • SPSS
  • Jenzabar
  • Infomaker
  • Qualtrics

其他条件

埃奇GPK电子, 一个机会均等的雇主, 致力于通过教师的多样性实现学术卓越, 工作人员, 和学生. 候选人必须表现出多元文化能力-意识, 知识, 以及与文化上与自己不同的人一起工作所需要的技能, 有关, 和富有成效的方式. 特别鼓励来自传统上代表不足的人群,包括妇女和种族和少数民族的申请人申请. 被选中的候选人必须积极支持学院的使命,与教员合作, 教职员和学生分享我们的核心价值观-真理, 同情, 正义, 伙伴关系, 和社区.

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